不定詞の名詞的用法〜高校英語

不定詞の名詞的用法〜高校英語

不定詞の名詞的用法は、中学英語で学習しますが、苦手な人も多いのではないでしょうか。
そこで、ここでは不定詞の名詞的用法と、形式主語について復習します。
※）なお、このページでは中学英語は理解できているという前提の下、高校英語の文法を解説しています。中学英語が理解できていない場合は、あらかじめ、「基本にカエル英語の本（スリーエーネットワーク）」「もう一度中学英語（日本実業出版社）」「眺めてわかる英語の本（あさ出版）」のいずれかを読むことをお勧めします。

不定詞の名詞的用法の基本

人や物などの名前を「名詞」というのでした。
しかし、人や物などの名前以外にも「名詞」はありました。
何でしたっけ？
そうですね。「動詞」に「こと」をつけたものですね。
例えば、「走る（動詞）→走ること（名詞）」のように、「動詞」に「こと」をつければ、名詞に変わるのでした。
さて、以下の例文を英語になおしてみてください。

（例文）「走ること」

「走る」は「run」です。
「こと」にあたる単語は「to」でした。
よって、「走ること」は「run to」になる！と思いましたか？

違いましたよね。
「to」は必ず動詞の前に持ってくるのでした。
よって、走ることは「to run」になります。

不定詞と形式主語

英語では、長いものや、ややこしいものはすべて後に持っていきました。
日本語と英語の文を比べてみるとわかります。

（日本語のイメージ）「私が空港で見た＋女性」
（英語のイメージ）「女性＋私が空港で見た」

さて、以下の例文に注目してください。

（例文）「To teach English is difficult.」

この文のＳは、「To teach English」、Ｖは、「is」、Ｃは、「difficult」です。
訳すと、「英語を教えることは難しい」になります。
この文では明らかに、「Ｓ」の部分が長いですよね。
この文のようにＳにある「to〜」が長い場合、英語では、その「to〜」を後に持っていきます。

「■ is difficult」「to teach English」

そして元々「to teach English」のあった部分（■の部分）に、「It」を持ってくるのです。
つまり、「To teach English is difficult.」＝「It is difficult to teach English」になります。